„Geheime Wahl“ im Unterricht
Kommunikative Handlungsrahmen für Grammatikübungen
Wie schaffe ich es, grammatische Inhalte so in Übungen zu verpacken, daß wirkliches Sprachhandeln gelingt? Henning Bolte entwirft Handlungsrahmen für Grammatikübungen, in denen zwar Grammatik gezielt geübt wird, gleichzeitig aber auch eine echte Kommunikationssituation zwischen den Schülerinnen und Schülern entsteht.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1993.09.03 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2194-1823 |
Ausgabe / Jahr: | 9 / 1993 |
Veröffentlicht: | 1993-10-01 |