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Sprachenlernen im Tandem
Entwicklungen, Herausforderungen, Erfolge

Sprachenlernen im Tandem beruht auf der Idee, dass sich Lernende mit unterschiedlichen Erstsprachen gegenseitig beim Sprachenlernen unterstützen können. Sie können als authentische Kommunikationspartnerinnen und -partner agieren und Hilfen dazu geben, wie sich Sprechende ihres Alters und in ihrer Situation sprachlich weitgehend angemessen verhalten. Arbeiten im Tandem bietet eine Vielzahl von spezifischen Vorteilen; es lässt sich in viele Kontexte innerhalb und außerhalb von Institutionen integrieren.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2022.67.05
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2194-1823
Ausgabe / Jahr: 67 / 2022
Veröffentlicht: 2022-10-25
Dokument Sprachenlernen im Tandem