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„Welche Übung macht den Meister?“
Von der Sprichwortforschung zur Sprichwortdidaktik

Welche Sprichwörter sind für Lehr- und Lernmaterialien auszuwählen, und wie sollen sie vermittelt werden? Die Qual der Wahl erleichtert der folgende Beitrag: Sprichwörter werden in ihrer heutigen Bedeutsamkeit und Polyfunktionalität dargestellt, und aus der jüngeren Sprichwortforschung, aus der Analyse von Lehrwerken sowie aus eigenen Unterrichtserfahrungen werden Empfehlungen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache abgeleitet.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.1996.15.05
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2194-1823
Ausgabe / Jahr: 15 / 1996
Veröffentlicht: 1996-10-01
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Dokument „Welche Übung macht den Meister?“