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Ziele, Wirkungen und Nebenwirkungen
Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen

Der Gemeinsame europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) bildet seit seinem Erscheinen eine zunehmend wichtige Grundlage für Entscheidungen über das Lehren und Lernen von Sprachen, gerade auch was die Entwicklung des Deutschunterrichts – keineswegs nur in Europa – betrifft.

DOI: https://doi.org/10.37307/j.2194-1823.2008.38.06
Lizenz: ESV-Lizenz
ISSN: 2194-1823
Ausgabe / Jahr: 38 / 2008
Veröffentlicht: 2008-03-01
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