Anwendungsweisen multimedialer Computerprogramme im Fremdsprachenunterricht. Hypothesen und Forschungsergebnisse am Beispiel des Programms CyberBuch
CyberBuch ist eine multimediale Software, die Studenten den Zugang zu authentischen Lesetexten erleichtern soll. Sie unterstützt die Entwicklung von Lesestrategien, indem sie nicht nur den Text anbietet, sondern auch "Organisatoren", die den Text kontextualisieren (Filme, Fotografien und Hintergrundinformationen). In Übereinstimmung mit dem Natürlichen Ansatz in der Spracherwerbstheorie finden Sprachaneignung und Spracherlernen nur in der Zielsprache statt.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1996.02.08 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 2 / 1996 |
Veröffentlicht: | 1996-03-01 |