Zum Textproblem im Landeskundeunterricht

Es ist eine logische Konsequenz der Wissenschaftsentwicklung, daß mit der weiteren Herausbildung des Lehrfaches Landeskunde auch entsprechende Lehrmaterialien erarbeitet werden müssen, wobei die Problematik des Textes besonders wegen der Einbindung der Landeskunde in die Ausbildung von Fremdsprachenlehrern von besonderer Bedeutung ist.